改革开放40年来，我市基础教育阶段教育资源配置不断优化，城乡差距、地区差距、校际差距不断缩小，走过了一个跨越式发展的历程。从基本平衡到高质量平衡的路径。北京青年报记者从北京市教委获悉北京小学外教英语一对一，目前全市有各级各类学校3500多所，教育人口超过310万。基础教育阶段，目前全市公办小学100%定区招生，公办初中（含大学附属高中）100%定区招生，且全部分配学额。今年，附近初中、小学升学率分别达到96%和99%以上，初中生升入优质高中比例达到52%以上。

拥有中小学教育团体150多个

“2014年加入广渠门中学教育集团后，中学部教师来到学校担任全职一线教师，目前学校有专任教师40余人，提高了学校的办学水平。”教学质量也因优质资源的进入而增加。”该附属小学负责人介绍。实行九年一贯制的广渠门中学告诉北青报记者。

我市集团办学已成为整合区域优质教育资源的重要形式。据初步统计，全市有中小学教育集团150余个北京：公办小学100%划区就近招生，覆盖全市1000余所学校，覆盖学校410余所，覆盖全市中小学25%；有学区130多个，覆盖学校1000余所北京小学外教英语一对一，覆盖全市中小学25%。小学数量的61%。值得一提的是，10个远郊成立了68个教育集团，覆盖120多所学校；已组建70多个学区，覆盖320多所学校。

据悉，市教委启动第二阶段扩大优质教育资源三年改革，重点在郊区建设10所优质小学或九年一贯制学校。市区六区加大对普通学校的精准支持。每个城区至少选择3所普通学校和优质学校合并或集团化办学；市区将新增25所优质小学或九年一贯制学校，整合该地区最受欢迎的学校。薄弱学校并入优质教育集团或与优质学校深度联盟。全市六区还将启动郊区、远郊学校帮扶工作，帮扶15所薄弱学校。

九年一贯制学校数量达到115所

在横向联通学区、教育集团的基础上，全市各区也在纵向联动学校阶段。通过建设一体化九年一贯制学校，推进九年一贯制直通改革，优质教育资源统筹配置。目前，全市有九年一贯制学校115所，约占初中总数的23%。

“中学接管小学后北京小学外教英语一对一，可以更好地依托中学原有的优质资源，发挥示范引领作用，推动中小学衔接教育教学改革。”北京市教委副主任李毅表示，直升新模式九年来始终如一。短期来看，将为家长提供中小学衔接的招生选择，引导学生在家“好好学习”；从长远来看，将发挥优质学校文化的引领作用，激活普通初中的内在活力，加快普通学校成长为优质学校的进程。

北京29所高校支持57所附属中小学建设

市教委还针对本市普通中小学，通过高校支持中小学建设、教研部门支持中小学发展、民办教育机构参与小学学科教学改革。中小学、外教参与中小学英语教学改革等，撬动优质教育资源流动。这将使优质教育资源既大幅增长又均衡流动，让普通学校发展步入快车道。

北青报记者了解到，北京29所高校支持建设57所附属中小学，近9万名中小学生、6000多名教师从项目中受益。教学科研部门支持中小学发展。五年来，项目单位从首批全市六区的9个教学科研机构扩大到覆盖全市各区的21个教学科研部门和50余所学校。市教委还购买服务北京小学外教英语一对一，引进新东方等20家民办教育机构参与通州、平谷等11个区近百所中小学的学科教学改革，覆盖学生近5万人。在外籍教师参与中小学英语教学项目中，协助东城、通州等10个区170多所普通中小学聘请英语外教。

同时，市教委还加强了北京数字学校平台建设，每年为超过100万师生提供微课资源、在线问答、作文批改等服务。 （记者吴文娟）