（彭银梅、李兴安）为落实立德树人根本任务，南昌大学共青学院外语系努力回答“什么是外语”的时代问题建设强国？”积极推进“一三五”课程思政模式建设。

一套部门顶层设计

为加强对课程思政建设的指导，外语系特别注重院系顶层设计，成立了课程思政建设领导小组，制定了课程思政建设领导小组。对外语专业课程思政建设进行总体规划和规划，将教师参与课程思政建设和教学效果作为教师考核、评价、奖励、选拔培训的重要内容。积极探索青年教师成长体系，定期开展集体备课，组织专业教学骨干对课程思政建设进行业务指导。

围绕“家国情怀、全球视野、专业技能”的复合型高素质人才培养目标，在组织修订的2022年专业人才培养计划中，将推进“三进”工作纳入“理解”。当代中国》英语专业课程体系自行编写教材（《英语阅读与写作教程》、《英语演讲教程》和《汉英翻译教程》）和人文素养《新时代大学英语人文素养》辅导》和《新发展跨文化交际阅读辅导》培养学生家国情怀。 ，拓宽学生的国际视野。

在系顶层设计的共同努力下外教外教哪个一对一好，通过近年来课程思政建设，外语系教师教育自己、教育他人的自觉性更加增强，向心力更强。力量和凝聚力。被南昌大学共青学院授予2023年度“先进集体”称号，1人荣获学院“德育标兵”称号，1人荣获“最美教师”称号学院院长，1人荣获学院“最美辅导员”称号。

三大主力点

以教育家精神打造灵魂，加强教师培训和教学研究。教师是课程思政建设的关键。外语系教师积极参加线上线下专家培训课程，注重师德师风建设和职业素养提升，着力提升教师教学科研能力。目前，外语系教师获得江西省高校思想政治方向人文社会科学项目2项、江西省高校思想政治工作优秀案例三等奖1项、二等奖1项为江西省教育厅主题征文。

以思想政治加实践为指导外教外教哪个一对一好，梯度推进课程建设。为促进外语课程与思想政治理论课并存，外语系在课程建设中特别注重思想政治教案建设，以教案建设推动课程建设。建造。在2023年、2024年全国普通高等学校外语课程思政案例教学竞赛中，外语系10名教师荣获一、二、三等奖，《高级英语》课程被评为高水平-优质的学校水平课程。

利用新媒体赋能和促进课堂教学立体化、多元化。外语系积极创新课堂教学模式，拓展思政课建设的方式和途径，推广新媒体在思政课教学中的应用，建立微信公众号和个人抖音账号，探索“价值引导、能力培养、知识传授三位一体的课程思想政治教育模式。

五要素整合

推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。外语系坚持用党的创新理论教育学生，将《理解当代中国》系列教材融入英语专业课程体系，推进四年级、八年英语考试改革外教外教哪个一对一好，增加了对中国国情的审视，在融入传统文学翻译的基础上，特别注重政治经济翻译。

培育和践行社会主义核心价值观。外语系“萤火虫”青年志愿者团队参加“万名大学生进千站”实践活动。

加强中华优秀传统文化教育。教育好中华优秀传统文化，需要充分发挥校园的作用，将充满人文价值的学习材料和中华文化思想精髓融入整个课堂。

深化职业理想和职业道德教育。外语系积极引导学生深刻理解并自觉践行英语专业相关工作的职业精神和职业规范，开展就业指导，拓展社会实践渠道，增强学生的社会责任感和使命感，提高职业素质。

树立平等、互学、对话、宽容的文明观。外语系高度重视在培育家国情怀的基础上拓宽学生的国际视野外教外教哪个一对一好 南昌大学共青学院外语系：推动专业化“一三五”课程思政模式高质量建设，鼓励师生出国留学或进行短期游学。同时，积极引进外籍教师，以诚信和创新精神与不同文明进行交流和对话。 ，和谐共生。

近年来，外语系思想政治建设取得了较为丰硕的成果。 2024年外研社“教学之星”竞赛中，外语系教师团队获得英语专业“理解当代中国组”全国复赛二等奖； 2024年第十五届“外教协会杯”全国高校外语教学大赛江西赛区半决赛和决赛中外教外教哪个一对一好，外语系3名教师分别获得一、二、三等奖。外语系学生在“中国教育电视台外研社杯”职场英语挑战赛演讲比赛中荣获全国一等奖，在江西省大学生科技创新与职业技能大赛中荣获一、二等奖江西省教育厅主办。 “外语文化研究出版社外语能力大赛·国才杯”、“读懂当代中国”全国大学生外语能力大赛荣获英语写作大赛全国银奖等一系列奖项。