近日，为了让东方语言学院的学生能够实现到韩国庆熙大学和新罗大学留学的梦想，东方语言学院开设了出国留学韩国语强化课程。实力雄厚的师资、定制的教学方案……短短20天，学生们发生了翻天覆地的变化，据说“迷上了韩语”。

教师均来自韩国顶尖大学

强化班的五名学生来自不同年级、不同专业，基础参差不齐。除了13年级的耿丽慧韩语听、口语优秀外，其他学生的听、口语、语法、写作基础都比较薄弱。

为了让学生在3个月内达到出国面试和笔试的要求，实现留学梦想，出国留学韩语强化班的老师全部是具有硕士学位的海归。比如毕业于韩国历史最悠久、排名第一的延世大学的高然先生，有五年半的韩国留学经历。

崔春娇和高然两位老师分别教授口语和听力、精读和口语课程。针对学生的薄弱环节，精心挑选相应的强化学习教材和辅助教材，制定详细的教学计划。

建立微信群，随时与老师和学生交流

为了增进师生之间的相互了解，师生们组成了7名师生的微信群。微信群名为“金刚葫芦娃”。

老师每天向微信群发送学习方法和技巧，学生分享学习感悟和经验。随着课程的进展，学生的学习热情逐渐高涨，学习氛围更加浓厚。每天，学生轮流记录并上传当天的课堂笔记供全班参考，其他学生也进行补充。为了保证当天的知识充分吸收，同学们利用早晚自习疯狂背诵。

所有课程都用韩语授课的学生表示，他们对韩语“着迷”

留学韩语强化班贯彻“河外大师”孙建中教授提出的“自然语言学习法”。不仅实施了全韩语教学，还推出了韩语课堂和韩语宿舍活动，短短20天就收到了明显效果。学生们逐渐适应了韩国人的思维模式，并借此机会练习与老师和外教对话。

“她对此很着迷。”耿丽慧被同学“抱怨”：每天上语言强化班后，她都会要求我在课堂上、在校园里、在宿舍里、在食堂里……甚至我们边说边不停地讲韩语。周末逛街，让别人以为我们是韩国人。

这个巨大的变化也给其他老师留下了深刻的印象。 “以前丽惠看到我不敢说话，现在看到我就拉着我用韩语问问题。”东方语言学院崔玉春说。

私人定制营造“竞争学习、赶超别人”的氛围

15年级的王静和李文泽性格活泼。 14年级的陈旭伟、刘胜良曾是学生会干部。他们性格外向、开朗，但用韩语回答问题时却表现得萎靡不振。

“词汇量不够、语法不够、缺乏自信是主要原因。”除了不断鼓励他们之外，两位老师还严格要求他们每堂课都要背单词和语法。

每天听写单词、语法和重点句子，写得好就表扬，写不好就不要批评。在“比、学、赶、帮、超越”的氛围中韩语一对一女外教，同学们紧张得一刻不敢放松。

“既然学不会死韩语一对一女外教，那就学死吧。”李文泽和王静的学习口号甚至被奉为班训。 “我从来没有梦想过记住韩语单词！”陈旭伟说道。

专注、坚持、征服，你将见证奇迹

努力工作得到回报。过去，一个只认识几个单词韩语一对一女外教，甚至不会说“今天是美好的一天”或“我最喜欢的水果是草莓”的学生，在保证语法正确的情况下，只用了20天就完成了这句话。自由表达你的想法！

“学习外语就是这样，从最简单的单词和语法开始，慢慢积累金刚葫芦娃自称“痴迷韩语”，20天就精通外语！，积累得越多韩语一对一女外教，你就越有信心，当你有信心了，你自然就能说出来。”崔春娇老师说道。

一段时间以来，语言强化班的学生目标明确，秉承专注、坚持、征服的和外精神，不断创造奇迹。

我们相信，只要方法正确，努力足够，没有克服不了的困难。学习一门语言并能够说它是一个好的开始。出国留学不仅仅是一个梦想。

加油，东方的孩子们；今年秋天韩国见！