作为青岛大学双语实验学校教育集团小学部的明星项目，科技创新班的理念一推出就得到了众多教育专家的高度认可。如今，经过多年的精心打磨，招生征程终于开始了。今年刚刚诞生的它，是一颗后来居上的“闪亮之星”。即使在青岛这个众多“老牌”“大牌”“实力雄厚”民办学校云集的地区，也丝毫不逊色。那么，科技创新班有哪些优势呢？

一流的双语教学+IPC课程体系

双语教学一直是青岛双语教育集团的特色。英国教育专家、教育硕士、15年以上教学经验的外籍教师团队，保障教学质量；青岛目前每周外教课的数量最多，为沉浸式语言学习环境提供了保证。双保险设置让学生在母语语境中体验浓郁的英语文化。其含金量不言而喻。

科技创新班的招牌就是我们引进的国际先进的IPC课程体系和资源。这一全球大多数国家通用的小学课程体系，继启石等北上广深一线城市著名国际学校推出后，终于在青岛落地。 IPC的培养目标是希望学生具有探究精神、意志力、崇尚美德、善于沟通、善于思考、团结协作、尊重适应性。团校一直致力打造的中西融合特色，正是培养这八种能力的基石。

与传统教育相比，IPC课程强调以学生为中心，更注重学习的“乐趣”。我们的IPC课程学习以跨学科主题单元的形式进行，如一年级的“HOW ARE YOU”主题课程——人体与健康。科学课上，校医将为同学们上一堂关于饮食与健康的健康科普课。讲座激发学习兴趣；在英语课上，学生将学习与饮食所需营养素相关的词汇和句子；在艺术课上，学生们会设计自己的食谱，学校餐厅经理也会对设计做出评论，让**们能够真正将所学到的知识应用到生活中。

另一个例子是二年级的单元“看见光”。在英语课上，学生将学习西蒙·巴特拉姆的《月球上的人》，然后在明信片上写短信来创造和描述外星人角色。 、设计有说服力的海报，并通过有针对性的语法和理解课程培养阅读技能；在语文课上，老师会帮助学生感受和欣赏文本中语言表达的多样性，进而学会表达自己——利用图片线索创造简单的段落文本；在数学课上，学生将通过学习形状如何在平面上移动以及如何描述形状的运动来探索几何概念外教一对一和ai课，并通过探索图像如何反射和反射到特定的线条上来了解对称性；在科学课上，学生将了解太阳系，识别八颗行星及其与太阳的关系，地球自转和公转对昼夜和季节的影响，月亮和反射的概念；在艺术课上外教一对一和ai课，学生将探索艺术家如何在各种项目中使用阴影和光线；在音乐课上，学生将学习以光明和黑暗为主题的歌曲和音乐，并探索描述性的声音……

通过这种对课本主题知识、双语拓展练习、科学实验操作等的综合探索，学生不仅学会了如何在独立解决问题的过程中收集和组织信息，而且获得了关于某一主题的广泛而全面的知识。深入了解，而且由于我们所有项目中有一半的课程是由外教用英语授课，学生也将成为该项目的“中外小专家”。

一流双师资

顶尖学术团队汇聚专家力量，汇聚国内外名师之长

科技创新班的师资力量在青岛地区堪称顶尖水平。青岛大学双语实验学校教育集团早在成立之初就吸引了来自世界各地的优秀中外教师。在职教师均具有丰富的全职教学经验、独特的教学方法、浓厚的中国文化兴趣和国际视野。

同时，我们还拥有强大的本土导师团队，以青岛大学教授为主的硕士讲座亲自授课。我们定期开设语文、科学、美育、信息技术、音乐、国学、体育和学科竞赛等八大类选修课。山东省首批齐鲁名师、校长孔繁海挂帅，省奥赛主教练段春生、全国数学竞赛金牌教练颜文海、人民教育出版社英语人教教材培训专家庞辉、西安外国语大学英语教育研究生导师孔静等。学校各学科教研组带头人在多位名师指导下拥有近20年的教学和学科组管理经验，关键教师均拥有20年以上的教学经验。教师100%具有本科以上学历青岛大学双语五门“双一流”+AI课程实行顶级小学课程体系。，大部分毕业于211、985或双一流大学...

教师多元化的国际、文化和教育背景冲击和打破学生对某些既定认知的限制，从而增强他们对世界视野和格局的理解，增强他们的“国际意识”，成长为本土化、国际化、全球性和跨界的学生。 -文化视角。

一流的管理理念

中方+外方校长双重管理

科技创新班采用20人以内的精英小班结构。班主任会关注每一个学生，不会让任何一个学生落后。同时还配备双班教师，以中班为主、外籍班为辅——具有海外归国背景的中班老师，可以更好地与家长沟通学生的日常生活、行为习惯等方面；来自英语国家的教师 外籍班主任不仅负责教学，还真正参与到每个学生的日常管理和交流中，也给学生带来了跨文化交流和跨文化理解。在与两位班主任的日常沟通和交流中，**们能够早日拥有双重思维逻辑，了解不同文化的思维方式和行为逻辑，并将这种跨文化的理解和包容形成为行为习惯。扎根于内心，从小就具有国际视野，将来就能更快地适应和融入不同的文化环境，提高自己的国际竞争力。

一流的双导师体系

学术导师+规划导师共同领衔

学校创新成立学生发展与规划办公室外教一对一和ai课，建立“终身卷”电子档案，准确掌握学生综合学业状况。

一方面，科技创新班实行分层教学。根据学习进度和状况，每个**都有自己的学业导师。根据**的具体情况，提供准确的学业诊断和有效的学习方法指导。导师以电子文件为基础。数据分析和精准心理辅导引导学生通过拓展和实践发现和培养自己的兴趣。

另一方面，通过电子数据管理系统，家长可以随时掌握**在学校的一举一动。每个家长都可以拥有专属服务团队，家校关系是一对一的。家长不必担心班级群内的各种沟通问题。

一流的中西融合双语环境

中西文化融合培养国际化人才

除规定课程外，学校在选修时间内还开设第二外语（如西班牙语）、公开演讲课、戏剧、自然拼读等项目。这些项目均由外教授课，学生可以选择感兴趣的领域与外教进行深入交流。

此外，学校还与美国Wilham公立学校等多所国际友好学校开展在线同步上课等多种形式的互动和参观，利用集团国际高中的优势资源开展交流拥有优秀学生考入国际名校。日常沟通。

科技创新班旗舰项目——教你成为AI大师

作为科创特色班，学校除了开设数学思维课、科学思维课、编程课等常规课程外，还精心打造了适合**的人工智能项目——提示工程师。

当AI时代的浪潮以势不可挡的势头逼近时，如何利用和控制人工智能为我所用，是一种不仅是**外教一对一和ai课，甚至成年人都非常缺乏的能力。青岛大学双语科技创新班的Prompt专题课程已经超越了基础编码，而是教你如何与AI沟通，让AI帮助你实现目标。换句话说，成为人工智能的主人。例如，在ChatGPT模型中，提示词是用户输入的文本，引导其产生所需的输出。那么我们应该如何描述我们的需求才能得到我们最想要的答案呢？这是我们的课程教给**们的能力。

同时，科技创新班还设有信息学奥林匹克、数学建模等国际顶级赛事的配套培养项目，打造了独特的集核心科学素养和人才培养项目于一体的“新技术”教育体系，聚焦数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能。我们为整个小学阶段设计内容模块，组织课程内容，体现循序渐进、螺旋式发展。

学校不仅仅是传授知识的地方，它还陪伴学生从无知的**成长为活泼的少年。希望每一位学生和家长以更多的努力和信心，在青岛大学双语创新课堂上与我们一起开启快乐的学习之旅。让我们在这里一起成长为闪亮的大人！

来源 |青岛新闻网教育综合来自青岛大学双语实验学校教育集团

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