现在网上有各种外教英语课程。 现在几乎每个**都有一台平板电脑。 他一打开平板，眼前就出现了一个英语APP。 如果**不上英语网课，家长都不好意思说自己在跟。 受过教育的成年人。

我还给我4岁的女成买了在线课程，价格。 每周三节课，每节课23分钟。 一开始，**对这堂课充满了浓厚的兴趣。 这让老母亲心里高兴网课学英语真的有用吗，觉得这些钱花得值。

然而，一段时间后，**熟悉了上课流程如果你的父母做不到这一点，无论在线英语课程有多好，他们都不建议你购买。，成了“老油条”。 老油条上课的兴趣忽高忽低网课学英语真的有用吗，甚至偶尔会有抵触情绪，这让老妈妈很着急！

不管女孩喜不喜欢，每周三节课她都不会缺席，每天都按时预习和复习。 按理说，她的英语应该提高。 有一次，我问她如何在课堂上用英语说简单的事情。 没想到问了三个问题却什么也不知道。

这、这、这……，这堂课的效果怎么还不如老妈妈去年每天计划的英语启蒙呢？

我要检讨自己，反省自己！

外教网课没有问题。 这门课是我精心挑选的，它一定很有吸引力。 我自己的英语课水平不高。 每周三节外教课，可以让**接触更标准的口语英语，接受专业技能。 英语教学是当今科技给**教育带来的便利。

后来想想，是我做得还不够吗？ **每天坚持上课、复习预习就够了吗？

所有时间加起来，每天接触英语的时间还不到60分钟，远远不够。

英语是一种语言。 **必须有大量的语言输入才能有一定的语言输出。 课堂上的内容就像生活中零散的碎片。 父母要帮助**把这些碎片连接起来网课学英语真的有用吗，并在生活中运用。网课学英语真的有用吗，课堂内容落实到日常生活中、接地气，让**认识到英语也是生活中的语言，而不是狭隘地局限于网络或课本。 只有这样，才能最大程度地优化外教在线课程。

我是怎么做到的？

画风是这样的。 每个星期六晚上，我和我的**坐在一堆玩具中间。 **高兴地玩着各种玩具。 我心地善良，一心多用。 我一只手翻阅英语课堂笔记，拿着玩具，利用一切机会给**们讲英语，经常包括一些普通话翻译。

是的，**们喜欢玩，所以我就带了英语来玩。

有时候**说话的内容跑偏了，老妈妈一边要配合大**的喋喋不休，一边绞尽脑汁思考如何绕开内容，或者想出一些新的内容来谈，有时会讲到一半。句子。 当我遇到困难时，有时我的**会突然问我问题，我必须搜索手机才能找出某个玩具或水果的单词的发音。

学习英语是一个艰难的旅程。 对我来说容易吗？

这样坚持下来，**的英语确实有所提高。 老母亲正在尽力为她创造一个英语环境。

当朋友问我如何选择给**购买外教网课时，我说：“如果**上**，家里的大人每周没有固定的时间陪伴，也没有时间陪伴**。” “没有时间跟进**的英语，所以我们不能一起学习。无论那个英语课有多么神奇，你都不要买。”

除非你每周都能挤出时间和**一起学英语，每天和**一起预习和复习，每天花1个小时以上的时间听和读英语，否则，最好不要盲目跟风购买英语课程。

而且，不管妈妈的英语有多差，我建议她还是和**说英语。 不用担心她的母语口语会影响她的**。 **的语言能力是天生独特的，他们会形成自己的发音。 妈妈们要把网课和书本上的“动”知识结合到生活中，有妈妈的参与，**会有更大的兴趣。

当然，如果你只是想给**买个英语AI课消磨时间，学多少取决于**的佛系风格，那就听我的建议吧！