首先，构建语篇结构，帮助学生在语境中知道语法规则隐性教学为主，帮助学生在不知不觉中知道语法规则合理运用策略，帮助学生知道语法规则在教学中，我遵循语法教学要在真实、有意义的语境中，帮助学生知道和了解的原则。...